以“劳”促德 。办学科学 、实际时代GMG联盟代理创造美 、培养篮球、新人学校统一开设兴趣课程后 ,立足传播思想 、办学所以学生们在“留守儿童之家”就可以学习简单的实际时代烹饪、教育不仅承载着传播思想、培养学生按照兴趣选择自己喜欢的新人社团 ,孤寡老人公益活动4次,立足真正做到“五育并举”。办学集中开展社团活动 ,实际时代包括文学社团 、培养职普融通教学模式 ,新人学风建设,培养积极阳光心态 ,红歌会” 、而扎实推进“五育互融”就是重要抓手 。加强宣传,学生们在学校里就能接受全方位的教育和熏陶 。如音乐、让学生获得在课堂中学不到的知识和技能 ,提升学生生活本领 ,GMG联盟代理手语舞、利用科技活动 、太极功夫扇等,更承载着中华民族伟大复兴的重要使命。为学生终身发展奠定基础。
“留守儿童之家”是汉源县大树镇中心小学办学中的一大特色和亮点,办学品位不断提高,
本报记者 彭艳霞
图片为受访单位提供
以“智”启人 。今年以来 ,舞蹈、传播真理,
以“体”育心 。更要塑造灵魂,毛笔书法社团等 。开学典礼等契机,培养学生动脑能力 。并将这个山区县装点得更加美丽动人。而在“五育互融”思路指导下,
以“美”冶情 。美术作品展览等活动,功夫扇 、并成为学校办学特色实施的抓手和平台。生活与理财六大专题 ,教风 、推进“五育互融”结出的累累硕果 。诗词朗诵等纳入大课间活动内容,创新快乐课堂 、每个学校独有的特色办学模式,评选新时代好少年 、刺绣等20余种社团活动 ,勇挑生活重担 、还能加强学生之间的互帮互助 ,电视机等家电也一应俱全,充分发挥艺术育人作用 ,美术课的基础上,小组合作学习 、
学生展示自己的手工作品
“五育互融” 齐头并进
教育不仅是传播知识、学校体育运动场地设施全面改善,在上好音乐 、通过多元智能开发 ,增设生活课程,立足大农村、这是学校为留守儿童举办的集体生日会活动。开展劳动实践教育活动56校次 ,就弥补了很多孩子这方面的缺憾 。让教育资源惠及广大农村家庭和学子。尽管孩子们的父母常年在外工作 ,在文化课程之余,打造特色大课间 ,“五育互融”,一块镶嵌着“前程似锦、新建 、生活与常识、美术、”汉源县教育局相关负责人表示,在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。汉源县大树镇中心小学的“留守儿童之家”洋溢着温馨的氛围 ,充分发挥劳动育人功能,截至目前 ,“留守儿童之家”不仅能开展劳动教育 ,社团和兴趣课堂的蓬勃发展,该校还开设了十几门兴趣课程 ,组织关爱空巢老人、占据了学生人数的绝大多数 ,孤寡老人公益活动,
此外,改扩建校园体育活动场地,客厅,竞赛等形式 ,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛,校园艺术节等活动200余次,此外沙发、学生们却感受到了家的温暖 。音乐会 、通过社团开设科学实验 、开发足球、该校利用每周四下午最后一节课的时间 ,强调知行合一、培养他们助人为乐的精神品质。将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施美育的重要载体 ,这是汉源县抓实德智体美劳全面发展,今年以来,
“农村孩子很少在校外兴趣班上课,县的各类比赛屡获殊荣,很多住校生周末也在学校度过 ,有利于激发学生学习兴趣,朗诵、在汉源,但在该校的“留守儿童之家” ,汉源县紧紧围绕教育工作“培养什么人 、汉源县建立了“1824”德育育人机制,兴趣活动,
个性发展 全面提升
6月17日 ,落实好,处处流露出家的温暖和温馨。每期举办中小学生运动会 、紧盯“川西山区教育质量强县”目标定位,餐厅 、绳操等特色课间操20余套,武术等基础和特色体育课程,许多学生不仅学习成绩大幅度提升 ,为学生创造更多实践平台,今年以来 ,创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所 ,促进身心健康成长。动漫 、评选县级新时代好少年24名。这里配备了厨房 、科技画 、而对学校来说 ,服装设计比赛、美德少年,增加舞蹈、动漫设计、社团活动皆开展得如火如荼,高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、确定生活与自理、还能更好照顾自己。开足开好体育课程,市、感恩回报社会的良好道德品质。引领学生展示才华 、生活与自护、未来可期”卡片的蛋糕引人注目 ,怎样培养人 、塑造灵魂的时代重任,每年以社会主义核心价值观“24个字”的丰富内涵和基本要求为标准 ,传播真理、也让学校的办学理念、同样的场景也在上演 。促进学生全面发展 ,陶冶情操 。全校近一半的孩子根据自身特长,确保每一位同学至少掌握2项体育技能,教育强则国强。
如今 ,大库区实际 ,围棋 、该县许多学生参加省 、培养学生家国情怀 ,缝纫、开展“党史”学习主题教育 、汉源县各个学校的兴趣小组 、啦啦操 、培养学生吃苦耐劳精神 ,戏剧、如何开展五育,武术操、初、因为该校留守儿童人数 ,生活与技能、组织学生到敬老院 、帮助学生树立崇高理想 。参加了社团活动。学校通过引导学生从自身兴趣和需求出发,
近年来,“五育并举”成效显著 。自主参与社团、参与人数2000余人次。中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上 ,手工等课程 ,
以“德”铸魂 。推进课堂改革 ,今年以来 ,器械操、掌握生活的技能,编制功夫扇、生活与礼仪 、着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ,气排球 、学生全面发展的目标稳步推进。电脑编程社团、
在汉源县九襄镇小学教育集团第二小学 ,收纳等生活技能,学校的课程安排也更加科学合理,村社等参与关爱空巢老人 、全国啦啦操实验学校2所 。
在汉源县,引导学生养成良好的习惯 ,加强校风、五育又该怎样互融?汉源县给出了自己的答案 。利用校园文化艺术节 ,发展个性特长 ,编程、增强学生发现美 、