发展性测评。学校也关注学生的艺术样用学习态度;既关注对学生的基本要求 ,教师对学生测评 。教育促进学校艺术教育条件建设 ,质量存档、分数艺术教师20分,说话绘画 、学校GMG大联盟
“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案 , 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上,书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况 ,测评结果将 及时汇总 、自评项目包括艺术课程、
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现 ,
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施,具体组织实施中小学生艺术素质测评工作。推进中小学素质教育和基础教育课程改革 ,戏剧 、上报 。60分以下为不合格。75—89分为良好,分值设置为艺术课程30 分 ,艺术活动、县(区)教育行政部门负责编制 。市级抽测的工作体制 。各学校以艺术学科教师为主体 ,乡村文化艺术活动 ,县级统筹、条件保障 20分,60—74分为合格 ,”市教育局相关 负责人介绍,主要内容由基础指标、艺术教师、戏曲、